Miejskie Przedszkole nr 2 w Bochni to przedszkole dla dzieci 3-6-letnich zlokalizowane przy ul. gen.Tadeusza Jakubowskiego 12 /budynek Szkoły Podstawowej nr 7 im Jana Pawła II/.

Przedszkole posiada pięć oddziałów, w tym trzy oddziały integracyjne, w których mogą bawić się i rozwijać dzieci posiadające orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wraz ze swoimi rówieśnikami. Oddziały integracyjne funkcjonują w przedszkolu od 2001 r.

W przedszkolu zatrudniona jest wysoko wykwalifikowana, kompetentna kadra pedagogiczna niebojąca się wyzwań, oddana pracy na rzecz dzieci. Są to specjaliści w zakresie wychowania przedszkolnego, surdopedagogiki, tyflopedagogiki i oligofrenopedagogiki. W przedszkolu są prowadzone zajęcia umuzykalniające z akompaniamentem, religia, język angielski oraz udzielana jest pomoc psychologiczno-pedagogiczna.

Organizacja procesów kształcenia, wychowania i opieki

Nasze przedszkole jest miejscem, które rozpoznaje i zaspokaja potrzeby dzieci oraz tworzy warunki do wszechstronnego rozwoju zgodnie z ich możliwościami. W przedszkolu kształtuje się postawy moralne, buduje poczucie tożsamości, wiarę we własny potencjał.
Nasze Przedszkole jest placówką, która od wielu lat realizuje proces integracji dzieci – otwiera swoje drzwi i serca dla dzieci z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego. Oferuje im możliwość rozwoju i terapii pod okiem wykwalifikowanej i doświadczonej kadry pedagogicznej wspieranej przez specjalistów.
Ideą przewodnią przedszkola jest koncentracja na indywidualnym rozwoju każdego dziecka, na zapewnieniu mu poczucia bezpieczeństwa i akceptacji.

Cele i zadania:

• rozpoznawanie potrzeb i możliwości rozwojowych dzieci;
• indywidualizacja pracy z dzieckiem, wspomaganie dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi /dzieci zdolne, dzieci z trudnościami/;
• stwarzanie warunków do zabawy jako najważniejszego elementu aktywności dziecka w przedszkolu

• kształtowanie umiejętności potrzebnych dziecku do podjęcia nauki w szkole,
  w tym szczególnie umiejętności społecznych, emocjonalnych;
• Wspomaganie dzieci w rozwijaniu uzdolnień, promowanie talentów i uzdolnień dzieci w środowisku lokalnym poprzez udział w programach edukacyjnych, przeglądach i konkursach plastycznych, muzycznych, recytatorskich;
• podejmowanie działań wychowawczych eliminujących zagrożenia poprzez udział
  w programach edukacyjnych wspierających bezpieczeństwo;
• organizację zajęć z zakresu udzielania pierwszej pomocy dla dzieci przedszkolnych;
• zapewnienie dzieciom bezpieczeństwa w przedszkolu, podczas zajęć i zabaw
  w salach oraz w ogrodzie przedszkolnym;
• promowanie zdrowego i ekologicznego stylu życia, poprzez wyrabianie umiejętności dbania o zdrowie, aktywność ruchową, kształtowanie postaw proekologicznych, udział w licznych ogólnopolskich i lokalnych programach edukacyjnych: np.: „Mamo, tato wolę wodę”, „Czyste powietrze wokół nas”, „Kubusiowi Przyjaciele Natury”, „Zdrowo jemy, zdrowo rośniemy” itp.;
• kształtowanie u dzieci tożsamości narodowej, poszanowania dziedzictwa kulturowego poprzez działania o charakterze patriotycznym.

Działania służące realizacji to między innymi: zajęcia i zabawy edukacyjne, doskonalenie sprawności fizycznej i kształtowanie zdolności intelektualnych; twórczej aktywności muzycznej, plastycznej i technicznej, propagowanie zdrowego stylu życia, wychowanie obywatelskie i patriotyczne, regionalizm, wdrażanie do przestrzegania zasad bezpieczeństwa oraz norm społecznych, a także rozwijanie wrażliwości i empatii.
Wszystkie te działania i aktywności odbywają się dzięki twórczej i oddanej pracy nauczycieli i specjalistów, którzy piszą własne programy nauczania i wdrażają innowacje, wnosząc kreatywność i zaangażowanie w proces edukacyjny, wychowawczy i opiekuńczy.

 Wizja dziecka w naszym przedszkolu

Dziecko jest:

• ciekawe świata, radosne, komunikatywne - ma pozytywny obraz samego siebie;
• aktywnie uczestniczące w życiu przedszkola;
• kulturalne i tolerancyjne;
• świadome zagrożeń;
• przygotowane fizycznie, emocjonalnie, społecznie i intelektualnie, do podjęcia nauki szkolnej;
• twórcze i kreatywne, odnoszące sukcesy, odporne na porażki;
• aktywnie spędzające wolny czas;
• orientujące się w zasadach zdrowego odżywiania;
• ma świadomość własnej tożsamości narodowej – wie, że jest Polakiem;
• dostrzega potrzeby własne oraz innych ludzi;
• przestrzega podstawowych wartości;

 Współpraca z Rodzicami i środowiskiem lokalnym

Współpracy przedszkola z domem rodzinnym towarzyszy troska o losy dziecka, o zaspokojenie jego aktualnych potrzeb a przede wszystkim o jego wychowanie. W zakresie współpracy z rodziną przedszkole:

• współpracuje z rodzicami poprzez – rozmowy indywidualne, zebrania grupowe, zajęcia otwarte dla rodziców, uroczystości przedszkolne;
• organizuje zajęcia adaptacyjne dla dzieci przyjętych do przedszkola;
• wzmacnia więzi rodzinne poprzez pielęgnowanie polskich tradycji związanych ze świętami i uroczystościami rodzinnymi;
• zachęca, angażuje i motywuje rodziców do czynnego udziału w działaniach placówki, w ogólnopolskich akcjach i programach związanych z czytelnictwem, bezpieczeństwem, dbaniem o zdrowie, ekologię i patriotyzmem;
• prowadzi pedagogizację rodziców - ukierunkowuje rodziców na ważne aspekty
  w sferze kształcenia i wychowania dzieci;
• informuje rodziców o działaniach podejmowanych w przedszkolu za pośrednictwem strony internetowej, bezpośrednich rozmowach z dyrektorem, nauczycielami i specjalistami.

Współpraca ze środowiskiem lokalnym

Współpraca ze środowiskiem lokalnym jest bardzo ważnym elementem pracy naszego przedszkola. Nasze przedszkole współpracuje z:

• instytucjami i organizacjami działającymi na terenie miasta i poza nim;
• placówkami oświatowymi naszego miasta /szkoły podstawowe i przedszkola, Szkoła Muzyczna/ –udział w przedstawieniach teatralnych, uroczystościach, konkursach, koncertach dla dzieci, akcjach czytelniczych, wspólnych działaniach na rzecz integracji;
• Poradnią Pedagogiczno-Psychologiczną - udział specjalistów w zebraniach z rodzicami, konsultacje dla rodziców na terenie przedszkola, pomoc psychologiczno-pedagogiczna
• Miejskim Domem Kultury – udział w konkursach plastycznych, wystawach, przeglądach;
• Powiatową i Miejską Biblioteką Publiczną oraz Biblioteką Pedagogiczną - spotkania na rzecz rozwoju czytelnictwa, lekcje biblioteczne, warsztaty edukacyjne i plastyczne, przeglądy teatralne;
• Muzeum im. S. Fischera – lekcje muzealne, poznawanie historii miasta i regionu, malarstwa i sztuki;
• Komendą Powiatową Policji, Państwową Strażą Pożarną – spotkania edukacyjne na temat bezpieczeństwa;
• Lokalnymi mediami - zamieszczanie informacji o działaniach przedszkola w lokalnych mediach.