Projekty edukacyjne i innowacja pedagogiczna
- 2025/2026 Ogólnopolski projekt edukacyjny "MAŁY MIŚ W ŚWIECIE WIELKIEJ LITERATURY"
- 2025/2026 Innowacja pedagogiczna "CZUCIAKI Z KRAINY EMOCJI"
- 2025/2026 Proejkt edukacyjny "STEMowa KRAINA"
- 2025/2026 Innowacja pedagogiczna "Bochnia oczami dziecka"
- 2025/2026 PROGRAM ADAPTACYJNY- WITAJ W PRZEDSZKOLU
- 2025/2026 Innowacja pedagogiczna "KAMIENIE MOCY"
- 2025/2026 Ogólnopolski Program Edukacyjny "SKĄD SIĘ BIORĄ PRODUKTY EKOLOGICZNE"
- 2024/2025 Innowacja pedagogiczna ,,BAJKOWY ŚWIAT EMOCJI- Bajkoterapia
- 2024/2025 Ogólnopolski Projekt Edukacyjny SZLACHETNIE I ZDROWO Z MAŁPKĄ IWONĄ
- 2023/2024 Innowacja Pedagogiczna LAPBOOKOWE CZTERY PORY ROKU
- 2023/2024 Program własny OD BERKA DO OBERKA
- 2023/2024 Program własny RADOSNY PRZEDSZKOLAK
- 2023/2024 Międzynarodowy Projekt Edukacyjny POZNAJ SWOJEGO SĄSIADA
- 2023/2024 Ogólnopolski Program Edukacyjny MAMO, TATO WOLĘ WODĘ
- 2023/2024 Projekt edukacyjny SKĄD SIĘ BIORĄ PRODUKTY EKOLOGICZNE
2024/2025 Innowacja pedagogiczna ,,BAJKOWY ŚWIAT EMOCJI- Bajkoterapia"
Innowacja pedagogiczna realizowana w roku szkolnym 2024/2025
,,Bajkowy świat emocji-bajkoterapia"
Opracowanie i realizacja innowacji: mgr Anna Pietraś
Termin realizacji: Wrzesień 2024r.- Czerwiec 2025r.
Innowacja realizowana będzie w grupie V- integracyjnej
Cel ogólny:
Rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji oraz kształtowanie u dzieci
dojrzałości emocjonalnej koniecznej do radzenia sobie w trudnych sytuacjach w przedszkolu
i domu.
-
rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji swoich i innych ludzi;
-
stwarzanie warunków do rozwijania inteligencji emocjonalnej dziecka;
-
kreowania przez dziecko obrazu swojej osoby, poczucia własnej wartości;
-
korygowanie złych nawyków wyrażania emocji;
-
poznawanie i wyrażanie siebie i swoich emocji w formie działalności plastycznej;
-
rozwijanie umiejętności społecznych w budowaniu poprawnych relacji z „samym sobą”, innymi dziećmi i dorosłymi;
-
wdrażanie do przestrzeganie zasad współdziałania w grupie;
-
budowanie pozytywnych nawyków wyrażania emocji.
Motywacja wprowadzenia innowacji:
Wspieranie dzieci w nauce rozpoznawania i wyrażania emocji, a zwłaszcza tych trudnych w odczuwaniu jest kluczowym zadaniem zarówno dla rodziców, jak i nauczycieli. To właśnie w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej dzieci mogą nauczyć się, jak radzić sobie z trudnymi uczuciami, jak wyrażać radość, smutek, złość, strach i zaufanie oraz uczyć się jak budować relacje oparte na zrozumieniu i empatii. Poprzez zabawy, rozmowy i codzienne doświadczenia, dzieci będą mogły rozwijać inteligencję emocjonalną, która jest niezbędna do szczęśliwego i spełnionego życia.
Bajkoterapia polega na wykorzystywaniu specjalnie wyselekcjonowanych bajek i baśni w celach terapeutycznych, edukacyjnych i relaksacyjnych. Celem jest uspokojenie, zredukowanie problemów emocjonalnych oraz wspieranie dzieci w trudnych sytuacjach. Zajęcia połączone z warsztatami uczą również wartości moralnych, pomagają poradzić sobie
z nieśmiałością, a także różnymi rodzajami lęku. Dodatkowo zwiększają poczucie własnej wartości oraz rozwijają kreatywność.Rola bajek terapeutycznych w rozwoju emocjonalnym dzieci jest niezwykle ważna. Bajki pomagają poznawać i zaakceptować świat (zewnętrzny i wewnętrzny) dzieciom. Przedstawione propozycje bajek są świetną nauką z oswojeniem emocji w szkole, jak i na spędzenie czasu w gronie rodzinnym, przy jednoczesnej nauce emocjonalności dziecka i całej rodziny.
-
Nagłówek
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.
Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.