Aktualności

          • Podziękowanie!

          • Dziękujemy serdecznie wszystkim Rodzinom, które tak pięknie zaangażowały się w realizację i wykonanie Szopki Betlejemskiej w naszym przedszkolu.

            Niewątpliwie wykonanie elementów do Szopki stało się dla Państwa wspaniałą zabawą i pożytecznie spędzonym czasem ze swoimi dziećmi.

            Dziękujemy wszystkim i zapraszamy do udziału w innych ciekawych inicjatywach.

            Postaci z szopki można odebrać w dniach 23.01-27.01.

            Każde dziecko zabiera z szopki swoją postać podpisaną jego imieniem i nazwiskiem.

        • Międzynarodowy Program Powszechnej Dwujęzyczności- Dwujęzyczne Dzieci
          • Międzynarodowy Program Powszechnej Dwujęzyczności- Dwujęzyczne Dzieci

          • Szanowni Rodzice!

            W miesiącu październiku rozpoczynamy realizację Międzynarodowego Programu Powszechnej Dwujęzyczności w trzech grupach: w I, II oraz w IV-integracyjnej.

            Wychodząc naprzeciw Państwa oczekiwaniom pragniemy stworzyć dzieciom możliwość wychowania i edukacji w dwujęzyczności z językiem polskim i angielskim.

            Wierzymy, że wdrożone przez nas działania i realizacja programu przyczynią się do osiągnięcia celu, którym jest dwujęzyczna przyszłość wszystkich dzieci.

            W grupie I oraz II będzie realizowany kurs Baby Beetles. Bohaterami kursu są sympatyczne żuczki i ich melodyjne piosenki. Dzięki nim dziecko pozna ponad 160 angielskich słów i zwrotów. Seria Baby Beetles jest tak skonstruowana, że zarówno nauczyciele w przedszkolu, jak i rodzice w domu nie muszą znać języka angielskiego, aby pomagać dzieciom w procesie edukacji. Co więcej mogą uczyć się razem z dziećmi.

            W grupie IV- integracyjnej będzie realizowany kurs Tom and Keri poziom A. Przedszkolaki zostaną wprowadzone w świat języka angielskiego poprzez lalkę Keri i misia o imieniu Tom. Śledząc przygody bohaterów przedstawione w atrakcyjny sposób, dzieci bez trudu, całkiem naturalnie przyswajają nowy język. Zapoznają się z podstawowym, dostosowanym do wieku słownictwem i strukturami gramatycznymi. Kurs daje szansę opanowania ponad 500 wyrazów i zwrotów angielskich.

            Program będzie realizowany podczas różnych, codziennych aktywności przez wychowawców grupy we współpracy z nauczycielem języka angielskiego z kwalifikacjami.

            Więcej informacji:

            https://youtube.com/DwujezyczneDzieci

            https://www.facebook.com/dwujezycznedzieci

             

        • Rozpoczęcie roku przedszkolnego 2022/2023
          • Rozpoczęcie roku przedszkolnego 2022/2023

          • Szanowni Rodzice i drogie Dzieci!

            Serdecznie witamy wszystkich po wakacjach. Już od 1 września rozpoczynamy nowy rok przedszkolny i zapraszamy na pierwszy dzień zabawy. W tym dniu nie ma uroczystego rozpoczęcia, dzieci udają się do szatni, a następnie do poszczególnych sal.

            Przedszkole jest czynne w godzinach od 6:30- 16:30, dzieci przyprowadzamy w godzinach od 6:30- 8:30.

            Wejscie do naszego Przedszkola- Pawilon C znajduje się od strony placu zabaw.

            Wszystkim Przedszkolakom życzymy radosnej i wesołej zabawy. Czekamy na Was, do zobaczenia !

        • PORADNIK DLA RODZICÓW - ADAPTACJA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA
          • PORADNIK DLA RODZICÓW - ADAPTACJA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA

          • PORADNIK DLA RODZICÓW - ADAPTACJA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA

            Trudności adaptacyjne, w mniejszym lub większym natężeniu, dotyczą w zasadzie wszystkich trzylatków. Pozytywny jest fakt, że mimo to dla niewielu maluszków pierwsze podejście do rozpoczęcia edukacji przedszkolnej kończy się porażką. Problemy są chwilowe, mijają stosunkowo szybko i nie zostają w pamięci przedszkolaków na długo. Warto dołożyć wszelkich starań, by szansa dziecka na rozwój w przedszkolnej społeczności nie przepadła.

            OSWAJAJ Z ROZSTANIEM. Przyzwyczajaj maluszka do przebywania pod opieką mniej znanych mu dorosłych, aby Przedszkole nie kojarzyło mu się z pierwszym rozstaniem na dłuższy czas. Pozwól na nawiązywanie swobodnych kontaktów z rówieśnikami, dzielenie się zabawkami.

            ZAINTERESUJ MALUCHA PRZEDSZKOLEM. Rozbudź w dziecku ciekawość przed nowym wyzwaniem. Wypowiadaj się o Przedszkolu pozytywnie, ale nie gloryfikuj. Odwołaj się do własnych miłych wspomnień z tego okresu. Obejrzyjcie pamiątkowe rysunki, fotografie z czasów przedszkolnych starszych członków rodziny. Wyjaśnij, dlaczego trzeba pójść do Przedszkola. Czytajcie wspólnie bajki i opowiadania tematycznie związane                z Przedszkolem.

            UCZ SAMODZIELNOŚCI. Doskonal umiejętności samoobsługowe maluszka. Razem przygotujcie wyprawkę przedszkolną. Zapakujcie worek z ubraniami na zmianę w przypadku pobrudzenia lub zmoczenia odzieży. Dla pewności podpisz lub oznacz w charakterystyczny sposób ubrania. Dopilnuj, by strój zakładany do Przedszkola był wygodny, łatwy do założenia przez dziecko.

            OKAŻ SPOKÓJ. Silne nerwy zdecydowanie udzielą się dziecku w momencie pożegnania. Twoja pewność siebie przekona je, że nie dzieje się nic złego. Okazuj wyłącznie pozytywne uczucia. Wahanie i zdenerwowanie potęgują smutek i łzy maluszka.

            MÓW PRAWDĘ. Szczerze poinformuj dziecko, kto i kiedy odbierze je z Przedszkola. Obietnice bez pokrycia rozczarują dziecko i podważą zaufanie do ciebie. Stosuj zrozumiałe dla malucha odnośniki: Przyjdę po obiedzie, po leżakowaniu.

            SKRACAJ ROZSTANIE. Żegnaj się z dzieckiem z czułością, ale zdecydowanie i jak najkrócej. Okaż mu miłość, powiedz, że też będziesz tęsknić. Ustalcie własny sposób na pożegnanie. Nie ulegnij pokusie zawrócenia.

            MYŚL POZYTYWNIE. Potraktuj rozłąkę jako coś naturalnego i chwilowego. Powiedz dziecku, co będziesz robić, gdy ono będzie się bawiło z rówieśnikami. Opuszczając Przedszkole, pomyśl, że zostawiasz swój „Skarb” pod profesjonalną opieką. Wypełnij dzień swoimi sprawami. Pamiętaj, że okres adaptacji minie. Bądź zatem cierpliwy i nie rezygnuj po pierwszych niepowodzeniach.

            PO PRZEDSZKOLU WYCISZ EMOCJE DZIECKA. Przygotuj się na skrajne reakcje witającego cię dziecka. Daj mu czas na ochłonięcie. Powitaj je z radością, ale bez nadmiernych wzruszeń. Bez natarczywości pytaj o wrażenia z Przedszkola. Opowiedz, jak ci minął dzień. Chwile po Przedszkolu wykorzystajcie na przyjemny spacer, wspólną zabawę.

            CHWAL I DOCENIAJ. W obecności malucha przekazuj najbliższym wyłącznie jego pozytywne zachowania. Opowiedz o pochwałach nauczycieli. Podkreśl samodzielność, odwagę. Obdaruj drobnym upominkiem, np. przygotowanym przez siebie orderem Superprzedszkolaka. Nie okazuj zdziwienia, jeśli pojawią się zachowania, z których dziecko już wyrosło. Przeczekaj je.

            ZAUFAJ NAUCZYCIELOM. Przekaż przyszłym opiekunom wszelkie niezbędne informacje o potrzebach malucha. Pomóż im stworzyć komfortowe warunki do adaptacji dla twojego dziecka.

            WSPÓŁDZIAŁAJ. Szybka adaptacja to wspólny cel rodziny i Przedszkola. Utwierdzaj dziecko w przekonaniu, że zawsze może liczyć na pomoc osób opiekujących się nim. Postaraj się przyjąć proponowane przez specjalistów rozwiązania i postawy. Dziel się z nauczycielami niepokojami, obserwacjami i osiągnięciami maluszka. Informuj o problemach. Wspólnie ustalcie działania w przypadku niepowodzeń adaptacyjnych. Spostrzeżeniami i negatywnymi uwagami na temat Przedszkola dziel się z najbliższymi wyłącznie w przypadku nieobecności dziecka.

            ZACHOWAJ STAŁY RYTM DNIA. Przyprowadzaj i odbieraj dziecko o stałych godzinach. Pamiętaj, że rano warto przyjść z maluchem wcześniej, gdy w przedszkolu nie jest jeszcze tak gwarno. Dzięki temu dziecko ma również okazję oswoić się z otoczeniem               i nawiązać pierwsze relacje, zanim usiądzie z grupą do śniadania (co w pierwszych dniach może dodatkowo stresować malucha).

        • Informacja
          • Informacja

          • Szanowni Państwo,
            przekazujemy pismo Rzecznika Praw Dziecka informujące o całodobowym Dziecięcym Telefonie Zaufania  800 121212 oraz możliwości uzyskania wsparcia poprzez  bezpieczny specjalny czat internetowy czat.brpd.gov.pl, gdzie dzieci i młodzież mogą porozmawiać o swoich problemach, doświadczanych trudnościach, a także wspólnie ze specjalistami zastanowić się nad rozwiązaniami i sposobami radzenia sobie z kryzysem.

            Pismo_Rzecznika_Praw_Dziecka.pdf

          • Informacja

          • Od 6 września działa całodobowa, bezpłatna, ogólnopolska infolinia dla dzieci i młodzieży oraz ich opiekunów. Pod numerem telefonu 800 800 605 dzieci i młodzież, ale także rodzice, nauczyciele i pedagodzy będą mogli uzyskać profesjonalną pomoc doświadczonych psychologów, pedagogów i prawników.

            Aby skorzystać z pomocy wystarczy zadzwonić na infolinię, gdzie profesjonalni konsultanci odpowiedzą na wszystkie pytania, doradzą, co można zrobić w danej sytuacji. Rozmówcy nie muszą się przedstawiać, mają zapewnioną dyskrecję i anonimowość.

            Zachęcamy także do skorzystania z kontaktu mailowego pomagamy@1815.pl

             

    • Kontakty

      • Miejskie Przedszkole nr 2 w Bochni
      • mgr Elżbieta Seweryn
      • 513 108 734
        696 454 963 - Dyrektor przedszkola
      • Miejskie Przedszkole nr 2 w Bochni,
        ul. gen . T. Jakubowskiego 12,
        32-700 Bochnia.
        Poland
      • 6:30 - 17:00
      • Adres skrzynki podawczej ePUAP: MP2Bochnia
  • Galeria zdjęć

    • brak danych