14.04.2021r.

Dzień dobry

Dziś ciąg dalszy naszej wizyty na farmie.

 

Propozycje zabaw:

1. „Simon says” – Rodzic zwraca się do dziecka z poleceniem np: Simon says….. you are a cat…. a dziecko naśladuje kota.

 

2. „Throw the bag „- zabawa ze słownictwem. Dziecko rzuca woreczek na rozłożone na podłodze karty obrazkowe przedstawiające zwierzęta wiejskie. Po wycelowaniu w odpowiedni obrazek rodzic pyta What’s this? Dziecko odpowiada This is a... 

 

3. What’s missing?:
Rodzic prosi dzieci o zamknięcie oczu (Close your eyes). Następnie zakrywa jakiś obrazek i prosi o otworzenie oczu (Open your eyes. What’s missing?). Dziecko odgaduje jakiego zwierzęcia  brakuje.

 

4. Piosenki, które utrwalają nazwy zwierząt wiejskich:

https://www.youtube.com/watch?v=Rs972keaw1k

https://www.youtube.com/watch?v=EwIOkOibTgM

 

 

 

 

 Zapraszam do radosnej zabawy 

 

 

 

07.04.2021r.

Dzisiaj wycieczka na farmę. Posłuchajcie piosenki, spróbujcie odgadnąć, jakie zwierzęta można tam spotkać?

Utrwalamy nazwy zwierząt: cat, pig, cow, duck, dog.

 

Można też poznać więcej nazw wiejskich zwierząt:

https://www.youtube.com/watch?v=KQSWqKNZpwk

 

Ride to the Farm (sł. Katarzyna Niemiec, muz. Gabriela Gąsior)

 

Ref. Let’s take a ride,

Let’s go to the farm.

Let’s take a ride,

Ready? Raise your arm!

 

 Stop! Do you hear it?

What could it be?

It’s a little cat,

Purring quietly.

 

Ref. Let’s take a ride…

 

Stop! Do you hear it?

What could it be?

It’s a little piggy,

Oinking loudly.

 

Ref. Let’s take a ride…

 

Stop! Do you hear it?

What could it be?

It’s a little cow,

Mooing quietly.

 

Ref. Let’s take a ride…

 

 Stop! Do you hear it?

What could it be?

It’s a little duck,

Quacking happily.

 

 Ref. Let’s take a ride…

 

Stop! Do you hear it?

What could it be?

It’s a little dog,

Barking loudly.

 

Zobacz animację do piosenki „Ride to the Farm” na platformie edukacyjne:

https://blizejprzedszkola.pl/szkolenia/filmy?kategoria=2&kod=U118463/4a378f9d02#film-91

 Każdy kto uruchomi kod może użyć go tylko raz.

 

Pobawmy się również przy znanej piosence " Old MacDonald Had A Farm"

https://www.youtube.com/watch?v=_6HzoUcx3eo

 

Miłej zabawy

 

 

 

01.04.2021r.

"Easter Bunny Dance” – zabawa taneczna przy muzyce  (sł. Agnieszka Dyniakowska, muz. Miłosz Konarski)

 

Let’s dance like the Easter Bunny

przykładają dłonie do głowy, tworząc uszy

When the day is rainy or it’s sunny.

poruszają palcami, imitując spadające krople deszczu, następnie unoszą ręce i kręcą dłońmi, tworząc słoneczka

Let’s move like the Easter Bunny.

przykładają dłonie do głowy, tworząc uszy

Put your smile on, it will be funny.

palcem rysują uśmiechy na swoich twarzach

Hop to the left, hop to the right.

skaczą w lewo, skaczą w prawo

Hop, hop forward and turn around.

wykonują dwa podskoki do przodu i obracają się

Hop to the left, hop to the right.

skaczą w lewo, skaczą w prawo

Hop, hop backward and turn around.

wykonują dwa podskoki do tyłu, obracają się

Are you ready for some more?

Here we go!

Let’s dance like the Easter Bunny

przykładają dłonie do głowy, tworząc uszy

When the day is rainy or it’s sunny.

poruszają palcami, imitując spadające krople deszczu, następnie unoszą ręce i kręcą dłońmi, tworząc słoneczka

Let’s move like the Easter Bunny.

przykładają dłonie do głowy, tworząc uszy

Make some noise now, it will be funny.

wykonują dowolny okrzyk

Put your arms up, put your arms down.

podnoszą ręce wysoko i opuszczają je

Clap your hands and turn around.

klaszczą trzy razy, obracają się

Stamp your feet, jump in the air.

tupią i podskakują

Shake your body and hug your friend!

potrząsają całym ciałem, a następnie przytulają dowolną osobę 

 

Oglądnijcie teledysk i bawcie się radośnie:

https://www.youtube.com/watch?v=pb74vlqCWrY

 

 

29.03.2021r.

Dzień dobry

 

Na tydzień wielkanocny proponuję dzieciom następujące zabawy:

 

1. Słownictwo: Easter; Easter Bunny; Easter egg; Easter basket; Easter lamb

Prawidłową wymowy powyższych słówek można też posłuchać oglądając filmik dostępny pod linkiem:  https://www.youtube.com/watch?v=8MWFfwZmAjo

 

2. Piosenka, która nie tylko stwarza możliwość świetnej zabawy ruchowej, lecz również utrwala liczebniki Ten Bunnies Counting Song 1-10 | Easter Song

https://www.youtube.com/watch?v=Tyyh8rhwKQ8

 

3. Zabawa „Find the easter eggs”

Do zabawy należy przygotować 10 jajek wyciętych z kolorowego papieru. Na stole lub dywanie rozkładamy przygotowane papierowe jajka i dzieci nazywają po angielsku ich kolory. Następnie liczą, ile jest jajek. W dalszej części zabawy chowamy kolorowe jajka w różnych miejscach i mówimy:

„Find the easter eggs” (znajdź wielkanocne jajka).

Kiedy dziecko odszuka wszystkie pisanki, wkłada je kolejno do przygotowanego wcześniej koszyczka zgodnie z poleceniami:

„Put the yellow egg in the basket” (włóż żółte jajko do koszyka)

„Put the red egg in the basket” (włóż czerwone jajko do koszyka)

I tak dalej – aż wszystkie pisanki znajdą się w koszyku.

 

4. Labirynt – „Help the bunny find his easter basket” - pomóż zajączkowi znaleźć jego wielkanocny koszyczek:

https://pl.pinterest.com/pin/567453621779910520/