Innowacja pedagogiczna realizowana w roku szkolnym 2023/2024 
„LAPBOOKOWE CZTERY PORY ROKU”

Opracowanie: mgr Edyta Leśniak,

Nauczyciele realizujący innowację: mgr Edyta Leśniak, mgr Ewelina Migda

Termin realizacji: Wrzesień 2023 r. - Czerwiec 2024 r .

Innowacja prowadzona będzie w grupie V integracyjnej dzieci 5,6-letnich ze stopniowym angażowaniem dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Cele wprowadzenia innowacji:

Innowacja ma zapewnić wysoką jakość kształcenia z uwzględnieniem zróżnicowanych potrzeb edukacyjnych dzieci, co jest zgodne z kierunkiem polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2023/2024: „Podnoszenie jakości wsparcia dla dzieci, uczniów i rodzin udzielanego w systemie oświaty poprzez rozwijanie współpracy wewnątrz- i międzyszkolnej, a także z podmiotami działającymi w innych sektorach, w tym w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dzieci i wsparcia rodziny”.

Głównym celem wprowadzanej innowacji jest uporządkowanie, usystematyzowanie i utrwalanie wiadomości o porach roku.

Cele innowacji.

 uatrakcyjnienie zajęć edukacyjnych,

 poszerzenie wiedzy o porach roku,

 zwiększenie motywacji dzieci do samodzielnej nauki,

 rozwijanie i rozbudzanie zainteresowań dziecka, wrażliwości estetycznej i aktywności

twórczej,

 rozwijanie umiejętności atrakcyjnego sposobu przedstawienia zdobytej wiedzy,

 wdrażanie do staranności,

 rozwijanie motoryki małej,

 rozwijanie umiejętności społecznych dziecka poprzez współdziałanie w grupie.

Metody pracy:

 podające,

 poszukujące,

 praktycznego działania.

Stosowanie powyższych metod pozwoli na wyposażenie dziecka w wiedzę o czterech porach roku, rozbudzenie jego ciekawości na temat różnych zagadnień związanych z porami roku oraz wzmocni sprawność manualną dziecka. Dziecko pogłębi swoją wiedzę, nabierze pewności siebie podczas wypowiadania się i stanie się bardziej otwarte, samodzielne i odporne na niepowodzenia.